Le Guide de l'enseignant de la collection Maths en PS propose une démarche structurée pour accompagner les élèves en maternelle dans l'apprentissage des notions mathématiques. Le parcours s'appuie sur une méthode en plusieurs étapes : Manipuler, puis Verbaliser avec des objectifs de langage précis, Représenter, et enfin Abstraire.
Chaque unité est organisée autour d'une séquence en 4 séances appliquant ces étapes dans une situation de référence. Le guide intègre également des jeux et des activités complémentaires, ainsi que des activités rituelles favorisant la mémorisation et l'automatisation des procédures travaillées. Des séances dédiées portent spécifiquement sur l'apprentissage de la résolution de problèmes numériques.
Format grand format relié, pensé pour un usage en alte, avec un contenu conçu pour guider l'enseignant dans la mise en œuvre quotidienne.