LE CERVEAU AU COEUR DES APPRENTISSAGES. UTILISER LES NEUROSCIENCES POUR MIEUX APPRENDRE, Bourassa Michelle

Le guide indispensable pour tous les enseignants. Sur base de témoignages d'élèves, de parents et de membres du personnel scolaire, ce livre met en dialogue la pédagogie et le fonctionnement du cerveau lorsqu'il y a apprentissage et lorsque ce dernier se révèle complexe. Les auteurs y abordent : - l
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Le guide indispensable pour tous les enseignants. Sur base de témoignages d'élèves, de parents et de membres du personnel scolaire, ce livre met en dialogue la pédagogie et le fonctionnement du cerveau lorsqu'il y a apprentissage et lorsque ce dernier se révèle complexe. Les auteurs y abordent : - le fonctionnement du cerveau qui apprend , - le corps en situation d'apprentissage , - les émotions , - les pensées , - le lien entre le corps, les émotions et les pensées pour favoriser les apprentissages. L'ouvrage est accompagné de fiches de travail ainsi que de deux cahiers pratiques à destination des parents et des enfants/ados.

Auteur : Bourassa Michelle
Editeur : DE BOECK
Date de parution : 03/10/2024
Nombre de pages : 320
Dimensions : 24.0 x 16.0 x 1.7

Format
Grand format
Date de parution
25/05/2022
Adresse postale du Responsable EU
16 RUE JEAN DESPARMET 69008 LYON
Adresse électronique du Responsable EU
auchan@decitre.fr
Réf / EAN :
7d291a88-8430-45fb-9d32-057e61fe3bbc / 9782807365858
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